Curriculum Pédagogique
Chaque enfant est unique.
Il se sent aimé et compris comme il est.
L'enfant est le premier agent de son développement et de ses apprentissages.
Il développe son autonomie, sa confiance en soi et sa motivation en lien avec ses apprentissages, ses découvertes et sa créativité.
Le développement de l'enfant est un processus global, intégré et continu.
Il sent que son rythme d'apprentissage et son développement sont respectés.
L'enfant a besoin de relations stables et sécurisantes pour découvrir, apprendre et créer.
Il se sent compris, en sécurité et peut mieux explorer selon ses besoins et ses émotions.
L'enfant se développe et apprend par le jeu.
Il se réalise pleinement sur le plan physique, intellectuel et émotif pendant les expériences de jeux.
Les parents sont les premiers responsables et les premiers éducateurs de leur enfant.
L'enfant est sécurisé par la relation stable et respectueuse entre ses parents et l'éducatrice.
Le développement de l'enfant est influencé par ses caractéristiques personnelles, son environnement et le contexte dans lequel il vit.
L'enfant se sent libre d'être lui-même, et ce, peu importe sa culture ou son contexte familial.
Curriculum Pédagogique
Chaque enfant est unique.
Il se sent aimé et compris comme il est.
L'enfant est le premier agent de son développement et de ses apprentissages.
Il développe son autonomie, sa confiance en soi et sa motivation en lien avec ses apprentissages, ses découvertes et sa créativité.
Le développement de l'enfant est un processus global, intégré et continu.
Il sent que son rythme d'apprentissage et son développement sont respectés.
L'enfant a besoin de relations stables et sécurisantes pour découvrir, apprendre et créer.
Il se sent compris, en sécurité et peut mieux explorer selon ses besoins et ses émotions.
L'enfant se développe et apprend par le jeu.
Il se réalise pleinement sur le plan physique, intellectuel et émotif pendant les expériences de jeux.
Les parents sont les premiers responsables et les premiers éducateurs de leur enfant.
L'enfant est sécurisé par la relation stable et respectueuse entre ses parents et l'éducatrice.
Le développement de l'enfant est influencé par ses caractéristiques personnelles, son environnement et le contexte dans lequel il vit.
L'enfant se sent libre d'être lui-même, et ce, peu importe sa culture ou son contexte familial.
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